Esteban Espinoza / San Luis Potosí
El representante de la Sección 26 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), José Julián Gallardo Gámez, informó que, aunque más de mil 600 maestros ya se encuentran en sus aulas para dar inicio al ciclo escolar 2025-2026, persisten carencias importantes que afectan el servicio educativo en la entidad.
Durante el protocolo de inauguración del nuevo ciclo, Gallardo Gámez destacó que existen alrededor de mil horas sin cubrir en el nivel secundaria, situación que preocupa al magisterio y que ha sido señalada directamente ante las autoridades educativas.
“Hay escuelas donde aún no llegan los docentes por cambios, jubilaciones o retrasos en la asignación de plazas. Esperamos que a partir de hoy inicie la contratación de los maestros faltantes”, explicó el representante sindical, quien insistió en que se requiere la colaboración del Gobierno del Estado para garantizar que cada plantel cuente con el personal necesario.
El líder magisterial también reconoció que en telesecundarias se ha avanzado en la demanda histórica de homologación de seis horas para los docentes, lo que podría concretarse en los próximos meses, representando un beneficio directo para los trabajadores de este subsistema.
Respecto a los pendientes financieros, Gallardo Gámez admitió que aún existen adeudos con maestros, aunque no precisó cifras, confiando en que serán solventados en tiempo y forma para no afectar la labor educativa.
Además, alertó sobre la incidencia de hechos de violencia que han alcanzado a algunas instituciones, por lo que solicitó el respaldo de las autoridades municipales para garantizar condiciones seguras en los planteles.
“Es un arranque de ciclo con retos importantes, pero con el compromiso de los maestros, los padres de familia y las autoridades, podremos salir adelante bajo el modelo de la Nueva Escuela Mexicana”, concluyó el representante del SNTE